Potenzialanalyse im Rahmen von KAoA

Die Potenzialanalyse ist ein Angebot zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern bei der Berufswahlorientierung. Ziele der Potenzialanalyse sind:

Die Feststellung von Schlüsselqualifikationen
Ermittlung berufsfeldbezogener Kompetenzen, Neigungen und Interessen
Unterstützung bei der Wahl der Berufsfelderkundungsplätze

Was ist die Potenzialanalyse?

Das Land NRW bietet die Möglichkeit der Teilnahme an einem systematischen Prozess zur gezielten Unterstützung der Studien- und Berufswahlorientierung. Das Programm “Kein Abschluss ohne Anschluss“ beinhaltet unter anderem das Angebot einer Potentialanalyse für alle Schülerinnen und Schüler der Klasse 8. Vorrangiges Ziel dieser Potenzialanalyse ist es, Stärken, Neigungen und Interessen der Schülerinnen und Schüler zu identifizieren. Auf dieser stärkenorientierten Grundlage können Lehrerinnen und Lehrer mit Ihnen und Ihrem Kind in einen Austauschprozess treten und gemeinsam Vorstellungen entwickeln, welche weiteren Schritte – z.B. die Wahl einer Fremdsprache, eines Leistungskurses oder auch eines Praktikums – im Sinne effektiver Zukunftsplanung sinnvoll sein könnten. Auf diesem Wege sollen die Jugendlichen unterstützt werden, zielgerichtet und damit leichter Zukunftsperspektiven für sich zu entwickeln.

Die Ergebnisse der Potenzialanalyse werden in einem Stärkenprofil zusammengefasst und mit dem/der Teilnehmer/in ausführlich erörtert. Kernaufgabe dieses Auswertungsgesprächs ist es, einen Abgleich von Selbst- und Fremdeinschätzung zu bieten und dem Jugendlichen Möglichkeiten und Wege aufzuzeigen, um festgestellte Stärken auszubauen.

Wer finanziert die Potenzialanalyse?

Im Zuge des Programms „Kein Abschluss ohne Anschluss“ fördert das Land NRW sowie der europäische Sozialfonds in einem abgestimmten Prozess u.a. mit den Landesministerien, der Wirtschaft, Arbeitnehmervertretungen, etc. die Umsetzung einer flächendeckenden, regional abgestimmten Struktur zur gezielten Studien- und Berufswahlorientierung der Schülerinnen und Schüler.
„Potenzialanalysen“ gehören hier als wichtiges Einstiegselement dazu.
Förderhinweis